夢想樹 每個人心裡都有一顆夢想樹
在你心裡的夢想樹是什麼樣子
暑假開始了今年將告別幼稚園,
晉升為小一新鮮人的小晏子依然對中壢的喵老師難以忘懷
這也難怪晏子想老師了
因為喵老師是晏子繪畫的啟蒙老師
2歲到現在6歲了這特殊的喵式作風上課方式
讓孩子能夠在遊戲中認識繪畫的色彩
並且老師會為不同年齡的孩子
特別設計適合的上課內容
而課堂引導中,想像力由如超能力爆發
讓孩子的表現慾有舞台
盡情的展現在生活中所映入腦袋裡的萬花筒。
在孩子還沒有辦法清楚的表答文字敘述能力
思維清析的邏輯能力,溝通能力之前
父母可以透過塗鴉
了解孩子,看見孩子被激發出來的潛能。
雖然三峽離中壢有些距離
我必須開著小灰灰奔馳在高速公路上面,
雖然一早的課讓我們沒有辦法因為放暑假了
而能夠睡懶覺。
雖然我必須一面開車一面打理小屁孩吃早餐
但我們還是想去上畫畫課。
就是因為好玩,好玩,好好玩。
能夠從遊戲中快樂無壓力的學習到知識
發現孩子的求知慾與潛能
這也是我們這個做父母樂於見到的
學習環境與學習方式。
讓孩子自己選擇最放鬆的姿勢打開心房
教 學齡前的孩子規矩規範之前
我們先讓孩子願意張開眼睛打開耳朵
心理歡喜
我們先把框架拿開
教材教具拿開
與孩子對話與聆聽
孩子會很願意的告訴你
他看到了什麼
想到了什麼
你會很驚訝她的思考模式跟你想的不一樣
你必須先接受孩子的看法與你不同
她才能真正的打開心房 聆聽
然後與老師有共鳴
喵老師很有耐心的跟孩子說明今天要上課的內容
夢想樹
每個人心中都有一棵魔法樹
樹的型態是什麼樣子呢?
透過影片介紹
我們發現世界各地的 樹 千奇百怪
並不一定是我們平常看見的樣子
孩子大開眼界不停發問
喵老師用心引導孩子對樹的型態有什麼看法
影片中的 樹 像什麼 是什麼顏色
米粉頭 麻花捲 山洞 瀑布 大象 好朋友.........
都啪拉啪啦的
被樹的型態表現出來了
哈哈太有趣了
孩子在腦袋裡對 樹 的樣子
樹 的輪廓
已經有概念了
她已經知道在她心裡的那一顆夢想樹長什麼樣子
乾脆喵老師也趴著跟你說話 聽你說話好了
孩子更有共鳴啦!
晏子滔滔不絕不絕的說她剛剛看到的樹像什麼東西
她心目中的樹又有怎麼樣特別的魔法
今天畫圖的工具不是筆
是鋁薄紙與白膠
晏子必須用 黏 貼 塑型的方式完成作品
喵老師在一旁當晏子的聽眾
因為孩子在創作時是須要觀眾的
孩子會一直在解釋她在做什麼
而大人的聆聽就是對孩子的鼓勵
孩子感覺到被重視了就更有自信了
被肯定了就更有成就感
這個就叫做引導
激發孩子的潛能
小小孩子看世界真的跟你 我想的都不一樣
媽媽也被喵老師激發了
腦袋太有畫面了 手養了 思慮不停 動手吧!
親子共學......哈哈哈
知道喵老師的魅力了吧!
她會讓無知的家庭煮婦突然長出腦袋來
媽媽的加入讓好勝心強的晏子倍感壓力
使得她更加認真
更加專注了呢?
她把媽媽想像成競爭對手 是來PK她的
但是媽媽想的卻是給她不同的眼界及陪伴
都不說話各忙各的 看看到底是誰KO誰
看看晏子的專注力能持續多久
就能看出她的熱忱 穩定性 毅力 和潛在性格 人格特質
果
晏子心中的夢想樹完成啦!
魔法少女變出一顆向天際生長的樹
樹上什麼都有 西瓜 蘋果 檸檬 橘子
不用煩腦沒東西吃
也分想給小雞 小鳥 小狗吃
大家可以一起吃一起玩爬到天空去看風景
哇哇!是不是很有想像力呢?
媽媽的樹就比較寫實了
有故事 有歲月 有很多情緒
你看看同樣畫樹 心境不同 看到的世界就不同
作品完成了 拍個照紀念一下今天努力的成果吧!
晏子死也不肯坐在椅子上拍
因為她覺得媽媽的畫完整度比較高比較具體
(比較心態萌芽)
但是她那裡知道她的想像力與創造力
才是難得可貴的地方
畫圖並不是要畫的像
而是把你的想法表答出來
無聲勝有聲 有態度 有思維 有故事
這才是創作的精神所在
快樂貓塗鴉家教班
(03)458-5085
0980-498772喵老師
桃園縣平鎮市環南路二段280號15F之1
下課飯後就去買冰吃
炎炎夏日來碗雪花冰消暑吧!
人非常多 外帶 內用滿滿的人潮喔!
配料非常豐富 眼花撩亂的都不知道該選那一個
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